美国杰出人才绿卡边防,中国籍并有中国护照,现居国外,回国是否需要签证?

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一、偷渡和旅游签那个好拿绿卡

旅游签。需要先拿旅游签申请人的美国雇主申请绿卡申请,申请成功,可以在3至5年内获得绿卡。偷渡,是自然人违反出入境(边)境管理规定,未经边防检查,或者未经出入境许可,不得通过指定的口岸,不好拿绿卡。

二、中国籍并有中国护照,现居国外,回国是否需要签证?

中国籍并有中国护照,现居国外,回国时不需要签证的,签证是针对外国公民的,本国公民不需要签证。
签证(visa),是一个国家的主权机关在本国或外国公民所持的护照或其他旅行证件上的签注、盖印,以表示允许其出入本国国境或者经过国境的手续,也可以说是颁发给他们的一项签注式的证明。概括的说,签证是一个国家的出入境管理机构(例如移民局或其驻外使领馆),对外国公民表示批准入境所签发的一种文件。

美国杰出人才绿卡边防

三、移民美国入境不要随便签署表格

?  据《世界日报》报道,日前一名持绿卡的华裔男子,因为离开美国时间超过半年,在入境的时候遭到海关盘问,并且要他签署一份 I-407表格 ,该男子不知道这份表格是做什么用的,签了以后立即被 吊销绿卡 ,并且原机遣返,甚至丧失了向移民法庭申诉的机会。经86专家介绍,原来, I-407表格 的中文名叫《 自愿放弃绿卡表格 》,一旦签署将无法挽回!

  这就是传说中的 I-407表格 ,持绿卡的华人,不管你懂不懂英语,一定要记住千万不能填。只要拒绝签,一般情况下,移民边防官员(CBP officer)都会放行入境,免于「原机遣返」的命运,然后上庭见法官。在法庭上,当事人可为自己辩护,再由法官裁决是否 吊销绿卡

   离美超过半年或被吊销绿卡

  去年9月,美国移民局发布了最新版本的《新移民指南》,里面明确规定: 持绿卡人士,如果离开美国超过6个月,那么需要有充足的证据,证明您在离开美国的这段时间仍然与美国保持着 联系,比如纳税等等。 如果离开美国超过一年 ,那么 将直接吊销 绿卡身份。

   绿卡被没收?要求见法官

  绿卡入境美国时,移民官员若想没收绿卡,因个人情况不同而有不同处理方法,但不论是技术移民丶特殊人才移民或是工作签证移民所取得的绿卡,如果离美时间过长,都有可能在入境美国时,遭到移民官员质疑,甚至没收绿卡。澳加美联移民专家提醒持绿卡人士,不管绿卡以何种方式取得,一旦入境时遇到遭移民官员质疑并要没收绿卡(他们有权力这样做),大部分情况下,最关键就是不要轻易在《 自愿放弃绿卡 》同意书,也就是I-407表格上签名,而是要求上庭见法官,这是美国司法机关赋予绿卡持有人的权利。如果一旦签名,即被视同自愿放弃绿卡,将会被原机遣返母国。

   离美超一年怎么办?

  申请回美证新版《新移民指南》明确写了:如果您将离开美国超过 12 个月,您应该在离开之前,提交 I-131 表(旅行证件申请)申请再次入境许可。提交 I-131 表需要缴交费用。您可在网站 www.uscis.gov 上或拨打美国公民与移民服务局(USCIS)表格专线1-800-870-3676获取 I-131 表。

  再次入境许可的有效期为两年。入关时,您应出示再次入境许可而非签证或永久居民卡。此外,如果因为特定工作原因必须离开美国,您可以提交 N-470 表(为入籍而保留居住状态申请),保留您的永久居民身份以便日后申请入籍。

四、论文 大学生对于参军入伍的认识 写一篇不低于两千字的文章~ 亲们急求...

对大学生参军的认知
一个国家,一个民族,最重要的是生存与发展、安全与稳固问题。不断吸收高学历青年入伍,改善部队素质结构,是军队建设的既定方针。为确保这一方针正的落实,近年来军事机关采取积极性的措施,如设立国防奖学金等,并收到了明显的效果。

(1)与此同时,高校部分学生也存在着国防意识淡薄、国防素质差等现象。其中一些学生也有着参军动机不明等问题。了解大学生对参军相关知识的认知以及参军意愿,并查找其中存在的问题,有助于进一步加强对这一问题的了解,也为制定相关措施提供科学的依据,从而完善对大学生参军管理工作及对端正大学生人生观、世界观具有一定作用。
  
  
  
  出现这一现象的原因可能与大学生的发展特点以及学校的国防教育有关。一年级的学生刚刚军训完毕或者正在进行军事理论课程的学习,二年级的学生军训结束时间短,而且有的还正在进行军事理论课程的学习,他们接触国防教育的机会较多,国防教育对这两个年级的影响还较深。而对高年级学生来说,一方面,他们正处在人生发展的关键阶段。随着年龄增长高年级大学生接触社会的机会越来越多,他们涉及的领域也越来越广,他们可能把更多的注意力和兴趣集中在专业研究、恋爱、求职、个人职业发展规划等方面;另一方面,高校在完成国防教育最重要的部分军训之后,对大学生的国防意识的提高和强化不再重视。因而,国防教育对高年级学生的强化作用可能以减退了一些,使得他们的国防意识淡薄了。目前国家每年都要从高校毕业生中招收部分学生入伍,高年级大学生的国防意识对国防发展的作用日益重要。针对这一现象,如何争取用更好的方式来强化高年级大学生的国防意识成为高校国防教育一个亟待解决的问题。笔者认为,要提高高年级学生的国防意识是一个逐步的过程,在军训结束后有必要继续加强和持续下去。
  
  
  
  “有的学生听说进入部队后可能下到基层连队从一个普通列兵干起,工资水平比较低。或者可能被分配到边防海岛或边远山区等条件比较艰苦的地区后,就迅速打消了参军念头。另外,还有的人问到当兵之后生活轻松不轻松、福利厚不厚、工资高不高、住房给不给解决等问题,把待遇是否优越,作为参军时考虑的第一因素”(C1)。
  
  “我们大学生分配到那些地方不是浪费吗。参军就是图个工作生活稳固,如果要和普通士兵一起摸爬滚打,就不能体现自身的价值了”(C7)。
  
  
  
  “估计他是想去部队练一下,对自个人生很有规划性。另外他家里的条件也不是太好,去部队以后就不用再像我们一样为找工作发愁了。听说大学生参军待遇挺好的,很有发展前途”(C4)。
  
  “听说去了就能被分配到机关里工作,还可以管分房子,看病什么的都是公费报销”(C5)。
  
  
  
  当代大学生眼中他人的参军行为已蒙上了功利主义与现实主义的色彩。空喊口号唱高调已经不被当代大学生所认同。在市场经济条件下, 大学生们考虑的问题比较现实,表现为更注重个人待遇、工作环境、职业收入、个人价值实现等方面。这本无可非议,但在国家利益和个人利益发生冲突时,考虑个人得失较多,主动服从国家利益的意识欠缺。
  
  
  
  

四、结论与思考
  
  调查结果显示,当前高校部分大学生存在国防意识淡薄、国防素质较差的现象。有相当一部分学生程度不同地存在着参军动机不明确

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