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九亭中学:适度发展,快乐成长!家门口的好学校

教育是最受欢迎的项目。松江教育致力于在家门口办好每一所学校,实现更高层次的高质量、均衡发展。松江区金融媒体中心与区教育局联合推出了一系列关于“家门口的好学校”视觉直播的采访,邀请松江部分学校的校长、教师和家长代表参观直播室。本期邀请九亭中学副校长方美苏谈谈家门口的好学校。
在“适度发展、快乐成长”办学理念的指导下,九亭中学不断加强校园文化建设,建设和谐校园,取得了显著成绩。学校的教学质量和科研水平已进入该地区的前沿。2006年获松江区教学质量评价一等奖。
九亭中学坚持以人民满意教育为宗旨,以教师队伍建设为基础工作,以校本研究为出发点,促进教师专业发展。学校教师结构合理。2023学年,教师199人,35岁以下青年教师65%以上,发展潜力巨大。教师团队敬业团结合作,归属感强,集体荣誉感强。
强大的教师队伍、温暖和谐的教学氛围、科学规范的课程和教学,确保了九亭中学的有效性。近年来,九亭中学在高中入学考试中取得了良好的成绩。同时,科技、艺术、体育、劳动技术等方面取得了丰硕的成果,不断取得了新的突破。
方美苏介绍,九亭中学的办学特点集中在科技和心理上。学校开设了3I科技创新课程群(Inspiration灵感、Inteligence智能、Innovation创新)。培养学生的科学素养、技术素养、工程素养、艺术素养和数学素养。在心理方面,学校建立了“德心融合”的心理教育机制,建立了心理健康教育的“三级”预防网络,培养了由心理教师、校长和全体导师组成的三支心理教育队伍,开设了以“和谐成长”为主题的心理教育课程。在科技方面,学校已获得60多项国家级奖项,300多项市级奖项,400多项区级奖项。科技总辅导员张华妃先生的科教创新成果《“奇思妙想”项目化科技创新课程实施方案》获上海一等奖。近日,第九届上海创客新星大赛成绩公布,九亭中学获一等奖、二等奖、三等奖4项。
今年是方美苏执教的第26年,也是她在九亭中学工作的第22年。在与孩子和父母接触的过程中,有无数令人印象深刻的故事。每年教师节前后,回母校看望老师的毕业生络绎不绝。毕业后,许多学生经常与初中老师沟通,报告他们的学习和生活状况。家长还将与孩子的初中班主任和老师保持联系。今年6月23日高考成绩公布当天,方美苏收到了不少好消息,家长们纷纷与她交流高考志愿填报事宜。由此可见,家校之间的信任已经形成,建立和维护家校之间的信任关系是促进儿童全面发展和成长的关键之一。
未来,九亭中学将一如既往地重视教师建设,为青年教师的发展搭建更多的平台;进一步实施“双减”和“双新”,提高教学质量,促进减轻负担和效率;继续重视科技创新教育和道德与心理一体化的心理教育机制建设,进一步突出学校的特点,最大限度地实现全体师生的“适度发展、快乐成长”。
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