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深圳继续增加基础学位的供应 确保新学校“办一所，优一所”_深圳新闻网
2021年12月30日电(深圳特区报首席记者姚卓文)教育是民生第一，学位建设是重中之重。2021年不仅是“十四五”规划的开局之年，也是深圳“大规模学校建设计划”的开局之年。深圳教育高水平进步，吹响学位建设攻坚战的冲锋号，努力形成一批开工、一批推进、一批建成的良好局面，不断增加基础学位供给，跑出基础教育学位扩容的“加速度”：截至今年10月，全市130所学校“上新”，新增约12万个基础教育学位...确保新建学校“办一所、优一所”，全力描绘“幼有善育、学有优教”的民生幸福画卷。今年秋季学期，深圳教育史上的“超级工程”开通了快车道。深圳教育领域画出了一幅浓墨重彩的画面。大量新建学校投入使用，有效缓解了周边地区学位不足的问题。快车道在深圳教育史上开启了“超级工程”。今年秋季学期，深圳教育领域画出了丰富多彩的画面。大量新学校投入使用，有效缓解了周边地区学位不足的问题。市民张成高兴地说，学校去年仍然是一个建筑工地。出乎意料的是，一所高标准的学校每年都在崛起。从新学年开始，孩子们就可以在现代校园里上学了。这是学位建设的丰硕成果，也是深圳教育发展的精彩诠释。深圳作为中国最大的“移民”城市，近年来人口增长迅速，就学压力逐年增加。为了解决学位不足的不足，深圳以前所未有的努力加快学校建设，增加学位，响应公众的关注。去年年底，深圳市委、市政府发布了《关于加快学位建设，促进基础教育质量发展的实施意见》，明确提出到2025年，全市新建学位超过100万人。其中，新增公立普通高中学位11.8万人，公立义务教育学位74万人，幼儿园学位14.5万人，被公众称为深圳教育史上的“超级工程”。根据计划，深圳今年开始实施“大规模学校建设计划”，学位建设进入“快车道”。截至今年10月，全市共有130所学校建成投入使用，新增基础教育学位约12万人。其中：9所公立普通高中，60所公立义务教育学校，61所幼儿园。从纸上蓝图到现代校园的学校背后，是深圳举全市之力，各部门联动，专班推进换来的。市、区政府把学位建设作为教育民生的“一号工程”，继续加大教育财政投入。“十三五”以来，深圳累计财政教育资金投入约3560亿元，各级学校学生均资金标准居全国领先水平。高价值只是建设每所学校“世纪精品”学位的第一步，深圳要保证每所学校都有“高价值”。利用大规模新扩建学校的机会，全市各区精心规划每一所新学校，将学校打造成面向未来、引领发展的友好个性化教育空间。在校园设计方面，选择一流的规划设计团队和高标准的规划建设；在建设质量方面，提高学校建设质量标准，综合考虑建设标准和整个生命周期的建设运营成本；在设施设备方面，高标准配置教育教学硬件。深圳格致中学今年交付，校园建筑布局透明明亮，结构清晰，设计尊重周边建筑和环境，建筑立面优先采用水平线，如悬崖，位于龙华区新区大道，学校成为高渗透性、空间丰富的架空公园。华南师范大学附属光明星河小学将校园设计与中国传统学院设计相结合，突出了门礼仪、轴序、厅和谐、诗意、花园的礼仪空间，使校园的每一道风景与教学相结合，成为一道风景。。。12月25日，深圳市学校规划建设专家咨询委员会成立，充分发挥专家智库的作用，为学校规划建设提供专业技术支持。市委教育工作委员会书记、市教育局局长陈秋明表示，优化各类基础教育学校的设计建设标准，高水平规划、高质量建设、高起点办学，使每所学校成为“世纪百年老校精品”。陈秋明是最好的学校，深圳近年来不断巩固教育“基本技能”，引进高质量资源帮助新学校建设，大力推进集团化，探索“新学校”促进高质量平衡发展，让公众真正感受到学校是最好的学校。这种创建新学校的模式不仅解决了学位缺口，还通过名校“加持”、优秀管理经验的输出复制，迅速创造了新学校自身的办学效益，提供了高质量的学位，大量名校在此“开枝散叶”。今年7月，国家发展和改革委员会发布文件，推广深圳的创新措施和经验实践。集团办学促进优质教育“遍地开花”已成为推广的经验实践之一。目前，全市已建成28个中小学教育集团。国家中小学教育监督评价专家杨健表示，近年来，深圳集团化办学已进入快车道，多个教育集团相继成立，成为我市快速扩大优质教育资源的重要举措。特别是通过“新学校”的发展模式，管理文化、制度文化、课程文化、概念文化可以迅速辐射到新学校，新学校借助集团优势，在短时间内发展，形成自己的特色项目，树立良好的学校品牌形象，促进高质量平衡。深圳除依托当地名校实施集团化办学外，还加大了引进外地名校深办中小学的力度。今年秋天开学，广东实验中学深圳学校和东北师范大学附属中学深圳学校在深圳普通高中地图上增加了两所“重量级”学校。东北师范大学附属中学实力雄厚。位于坪山的东北师范大学附属中学深圳学校将东北师范大学附属中学70年的名校管理延伸到深圳，全面赋予深圳师生权力。而广东省实验中学则是深圳家长最熟悉的，是广东省老名校，成绩硬核。中国科学院院士7人，中国工程院院士7人，省实行深圳办学，为深圳教育高质量发展带来了新的美好期待。此外，新建学校可以说是教师引进的最佳选择，努力建设高素质的教师队伍，为学校的高素质发展提供强有力的教师保障，增强学校发展的内在动力。以中国科学院深圳理工大学附属实验高中为例，选择率不到1%，全国筛选出26名优秀毕业生，均为国内外一流大学的硕士和博士生。各级各学科带头人、名优、骨干教师29人。组建了一支新老科学教师成长队伍。近年来，优秀人才分批流入深圳。2020年，研究生及以上学历占5000多名教师的81%，“双一流”A类大学毕业生占31.2%。2021年学校招聘正在进行中，深圳教育人才流入持续改善。目前，全市教师年轻化、学历高、职称高、来源广。全市35%的高中教师拥有研究生以上学历，占全国最高比例。陈秋明表示，深圳坚持以提高质量为核心的教育发展理念，努力打造教育“深圳质量”，努力在市民家门口经营每所学校，使新学校成为深圳基础教育示范的新力量。
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